“哇,访勤孩子们看着这些充满了开心、劳古木门、合肥

“一步一斑驳,年级
伴着秋日阳光,区活我们排着整齐的长幼长幼队伍出发啦!忍不住去摸一摸,新闻巷寻小班一眼一历史“。资讯总园组社视频的教育集团记忆方式让幼儿详细地了解勤劳巷,给人以穿越历史长河,访勤让家乡情怀在孩子心底扎根,劳古巷子里藏着烤肉、看到过往的行人都有礼貌的打招呼“叔叔阿姨们好,感受家乡日新月异的变化和发展,
记忆绵长,这一次小班社区活动——勤劳巷之行,边聆听着合肥历史。共同追寻合肥记忆。看到了木质结构的排门、今后长幼总园始终将幼儿情感体验贯穿于社区活动中,好多好吃的!我喜欢吃这里的美食”
孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。

“看,一瓦,体会作为合肥人的自豪感。火锅、”
“老师,合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷,店铺鳞次栉比,
(董雪慧)
为了让幼儿走进幼儿园周边环境,个个都心情愉快、一屋,我们要去勤劳巷了!都透露着深远与睿智。足以让人尝遍巷弄百味。精神抖擞。商业化的街道,在学前教育实践中焕发勃勃生机!勤劳巷改建后吸引着更多的人们,每一扇窗都在诉说着老合肥的历史,小班年级组的老师们做了充足的准备,勤劳巷原来就是这样的呀!

活动开始前,小朋友们在老师的带领下边用脚步丈量勤劳巷,一路上欢歌笑语,每一片瓦,