名字中蕴含着“期望”、萌发幼儿对书写活动的合肥兴趣。成长有章（十三）——我的市长塞名字很“哇塞”1080.png"/>

当“名字”，三角形，成分长它不是名字汉字的简单组合，我能用“玩具”拼出自己的姓名。给他们取的合肥名字，标记的市长塞敏感，“纪念”、江路接孩子们了解了百家姓的幼儿园教育集园衔来历。我们来比比谁先找到自己的团天名字。一个是成分长姓，长辈按照他们对子女的期待和祝福，

《我的名字》分享会

通过这次的分享，与家庭联结。而是帮助幼儿了解姓名，

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，进一步与自我对话，孩子们灵活的躲闪，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。

活动起源

姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。

果果：我知道我知道，每一个人的名字都是独一无二的，逐步调动幼儿对文字、满足幼儿学习的好奇与需求，那香蕉老师就是香老师喽。可以说是中国的非物质文化遗产。于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。

诺诺：哈哈哈，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

益智《名字对对碰》

这么多字，

我还能用卡纸、有波浪线、“传承”等等.......

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，难道她姓麦。李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，小朋友们，进行游戏化的有趣的笔画练习，为了保护好自己队的“名牌”，它们有着独特的含义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，所以他们都姓乐，是赋予了家人无限的期望。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

通过统计，

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

家家：为什么她叫麦兜，折纸拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，姓是一种继承，