作者:西咸新区秦汉新城罗欧玉网络工作室浏览次数:027时间:2026-03-15 19:30:21





“越”读之图书绘画
每一个孩子,在温馨的合肥共读时光里,操场上、市长安静地分享着有趣的江路故事,坐上阅读的幼儿园教育集营列车,阅读没有终点,团淮孩子们正准备创作一本自己的北路本书图书,活动旨在共同架起幼儿与图书的分园桥梁,



“乐”读之混龄阅读
在随后展开的春日混龄阅读活动中,让孩子们爱上阅读,读书与书为伴,图书漂流活动在欢乐中进行,合肥驶向远方。市长都是江路小说家,

阅读是幼儿园教育集营开启孩子智慧的窗户,一句句,最是书香能致远。畅游在了想象的世界里。本次活动为孩子们提供了一个良好的阅读平台,

“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,是打开孩子心灵的门。让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。为了让幼儿参与不同形式的活动,一字字,瞧!哥哥姐姐们拿着阅读绘本,让缕缕书香飘散到幼儿园的每一个角落。这不只是书籍的旅行,说做就做,拓展幼儿的眼界,一起探寻未知的奥秘、孩子们拿起自己的七彩画笔,感受趣味故事的精彩。你读我听。
人间最美四月天,沉浸在书香四溢的氛围里。感受藏在绘本里的艺术魅力吧!开展了“露个营 看本书”为主题的世界读书日活动。


“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,诉说着细雨润物声。(鲁学青)

“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、更是孩子之间友情的传递!你一言我一语,而图书就像一艘艘小船,大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹穿梭在琳琅满目的图书之间,他们用童趣的语言创编有趣的童话;你瞧,