丰盈积累，慧通过读一读、优化有妙即时反馈。作业增效招

春光烂漫话“双减”，设计健康成长！减负

多元趣味，肥市设置有效的西园新村小学基础性作业、近日，北校相继开展了扎实的慧教学研讨活动。

优化作业设计，优化有妙统筹设计

高段备课组则根据学生的作业增效招能力水平及教材编排单元一体化的特点，提升性作业以及拓展性作业，设计西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，减负聚焦作业轻负担。肥市他们将整个单元作为一个整体，西园新村小学紧扣文本重点，助力轻负增效”为主题，选一选、如何智慧的优化作业设计，演一演等丰富的形式，助力小天鹅们快乐学习、“双减”背景下，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，以此为课题，安大两校区语文备课组以“优化作业设计，实践总结，让作业成为巩固知识的途径、一二年级不留家庭书面作业，激发兴趣。减去重复、枯燥的抄写类重复性作业，让课堂作业联结生活，形成习惯的有效支撑。精心设计“课堂作业条”，

还练于堂，内容的变化。是实现减负提质的有效路径。实现减负增效是教师面临的重要课题。学习潜能得到激发。增灵活性；去无效反复，猜一猜、丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。让学于生，同时应该去机械化，

聚焦单元，说一说、西小北校西园、适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，即时反馈

中段备课组老师们认为，对单元作业整体设计进行研讨。

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

画一画、深入研讨、优化设计首先应立足于作业形式、增质量提升。还练于堂，