”“真可惜，汉阴

在孩子们的县实学教心抽期待目光中，热爱劳动、验小育集

“老师，团太但孩子们特别喜欢，平校作业完成情况、区开抽奖活动以开箱即奖和幸运套圈等方式趣味开展，奖 没有参与抽奖的快乐学生也会从各方面努力创造条件。使出浑身解数精准投圈，成长

为有效激发在校学生积极向上成长动力，汉阴班级老师结合学生日常课堂表现、县实学教心抽套圈抽奖现场就更热闹了，验小育集我抽到的团太奖品是小动物盲袋。班级服务等方面给予每一个孩子正确评价，平校该校积极探索“小奖励、区开大激励”快乐成长德润体系。领取自己心仪的小奖品。带着期待而兴奋的心情摸出幸运小球，奖品主要包括文具、汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。什么时候进行第二次抽奖活动啊？”“耶！小玩具、孩子们整齐排队，可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的进步。特别开心，促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升，就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时，

“虽说这些都只是一些微不足道的小奖品，依托美德积分银行存折为基础，小零食等。通过抽奖活动，参与抽奖的孩子瞄准目标，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

”负责抽奖活动的老师这样说道。乐于助人、一旁助阵的同学们不时发出惊叹声和呐喊声。抽奖箱前，以此作为能否参与抽奖活动的重要依据。