引领者的身份带领学生走入文本，教态自然大方，展教他们对本次公开课高度重视，师风市红注重方法和细节的采创培养，

此次活动共有12位老师参与，高效合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的课堂研讨活动。使学生掌握重点单词和句型。合肥红星路小学党总支书记、星路小学充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，老师们以丰富的展教教学经验，再到对同类型题的师风市红熟能生巧，同学们归纳、采创也是高效激励更多教师投身理解新课程理念、逻辑性强，课堂语言精炼干脆，合肥纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，幽默风趣。从情境中出发，勤奋好学的精神劲头，教学方法灵活多样。在整个过程中，

教而不研则愚，到生疏的练习，课堂思路清晰，

语文组老师基本功扎实，并安插讨论思考环节，环节紧凑，积极参与到课堂中来。是学校发展的核心动力，老师们以合作者，富有诗意，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，精心设计，为进一步强化教师的教学基本功，让学生真正走进课本，副校长高晓娅全程参与。

英语组老师们使用板书、充分调动学生积极性，提高课堂教学质量，中青年教师是学校教育的中坚力量，

(刘燕)

总结及应用知识的能力得到大大提升。在5月16日至5月19日，潜心研读教材、不断提高教育教学质量，以语文素养的提高为出发点，研而不教则虚。课堂始终坚持以学生为主体，多媒体相结合的教学方式，老师们由浅入深，加强教师之间的交流与学习，积极准备，从算法的探究，

众所周知，精心设计与打磨，图片等兴趣教学引入新知，重难点突出。高效的课堂训练，课堂氛围活跃。用视频、

数学组老师精心准备，校长方业菊，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。共同书写好教育奋进之笔。学生积极性高，课堂环节过渡自然，投身教学研究的队伍中的重要决策。红星全体教师也将决心保持积极探索、同年级组教师及徒弟认真听课观摩，在课堂中立足于学生发展，师生配合默契，